- персональное сопровождение 18 учеников (5-9 классы) в школьном и внешкольном пространстве через регулярные индивидуальные тьюториалы, направленные на развитие субъектности, самостоятельности и саморефлексии: 1) обсуждение учебных и жизненных целей, формирование учебной и внеучебной траектории; 2) интеграция ресурсов школьной среды в индивидуальные образовательные маршруты; 3) курирование проектной деятельности учащихся: помощь в формулировке идеи, планировании этапов, использовании школьных ресурсов, написании критериев оценки и подготовке к защите. - курирование класса в течение двух лет (8-9 класс): 1) проведение еженедельных кураторских часов; 2) командообразование учеников в классе; 3) профилактика конфликтов и буллинга: фасилитация рефлексивных кругов, проведение медиаций и индивидуальная поддержка учащихся; 4) онбординг новых учеников, сопровождение на тестовых днях. - организация и ведение средовых образовательных проектов: 1) создание мероприятий для развития метапредметных навыков и сплочения учащихся; 2) участие в существующих внеакадемических событиях школы вместе с детьми (День самоуправления, благотворительная ярмарка, Рыцарский турнир); 3) организация образовательных поездок, включая разработку программ, логистику и взаимодействие с контрагентами. - взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса: 1) участие в планерках команды и обратная связь педагогам про детей 2) написание полугодовых отчетов по итогам работы с тьюторантом родителям 3) индивидуальные встречи и коммуникация с родителями в течение года. - участие в приемной кампании 1) проведение вступительных тьюторских игр с детьми для наблюдения за их стилем взаимодействия; 2) проведение собеседований с семьями для определения ценностного совпадения со школой и проектом. - участие в обучающих семинарах и внутренних образовательных программах для сотрудников (в том числе "Псипросвет", обучение у Марии Мансветовой).

- коммуникация со студентами, родителями и педагогами - организация мероприятий на кафедре - аналитика посещаемости и успехов студентов - отправка отчётов об успеваемости родителям - индивидуальные и групповые встречи со студентами - организация воспитательной работы на кафедре - организация родительских собраний - ведение студенческих и родительских чатов - документооборот на кафедре

Коммуникация с родителями, педагогами и учениками — координация учебного процесса Индивидуальные и групповые встречи с учениками для отслеживания динамики Проведение планёрок с педагогами, составление образовательной траектории онлайн-школы Проведение групповых психологических тренингов Организация внеурочных мероприятий, праздников, экскурсий и поездок Написание отчетов о динамике детей за триместры

Филологический, Русский язык и литература